Антон возвращается в родной город с ощущением, что жизнь закончилась – некогда блестящая карьера музыканта, слава и признание кажутся далеким эхом после трагической аварии, унесшей жизнь его возлюбленной Лизы. Год, проведенный в наркологической клинике, стер последние следы прежней личности, оставив лишь пустоту и чувство вины. В городе его ждет лишь старший брат Константин, всегда бывший его полной противоположностью – практичный, ответственный, твердо стоящий на ногах. Константин, видя состояние брата, предлагает ему помощь, но ставит условие: Антон должен устроиться на работу учителем в местную школу. Для человека, привыкшего к сцене и аплодисментам, эта перспектива кажется унизительной и бессмысленной, но выбора у него нет – начинать с нуля приходится в самых неожиданных обстоятельствах.
Первые дни в школе становятся для Антона настоящим испытанием – подростки, с их бунтарством, цинизмом и внутренними бурями, кажутся ему чужими и непонятными. Он пытается mechanically выполнять обязанности, но постепенно замечает, что за внешней грубостью учеников скрываются те же раны, которые носит он сам – одиночество, непонимание, потери, страх перед будущим. Через музыку, которую он когда-то считал исключительно своим призванием, Антон находит неожиданный мост к их душам, и уроки превращаются в пространство искренних разговоров и взаимного исцеления. Он сталкивается с трудными судьбами: один ученик страдает от буллинга, другая переживает развод родителей, третий мечтает о карьере, которую не одобряет семья. Помогая им, Антон начинает медленно возвращаться к жизни, осознавая, что спасая других, он спасает и себя. Однако прошлое не отпускает его – воспоминания о Лизе, чувство вины и страх снова оступиться преследуют его, и вскоре ему предстоит сделать выбор: остаться в роли наставника, нашедшего новый смысл, или снова убежать от ответственности.